Поддержать команду Зеркала
Беларусы на войне
  1. К родным известного беларусского путешественника снова приходили силовики и предлагали ему «покаяться»
  2. В BELPOL прокомментировали слова Лукашенко об убийстве «бэчебэшника» при задержании
  3. Прокуратура проверила работу военруков. Узнали из непубличного документа, какие проблемы нашли в воспитании «патриотов»
  4. «Думаю, вопрос по Украине и Крыму для Статкевича не стоял». Большое интервью «Зеркала» с нобелевским лауреатом Алесем Беляцким
  5. В Беларуси при задержании убили оппозиционера — трое силовиков пострадали, заявил Лукашенко
  6. Превзошел во лжи даже «военкоров»: Герасимов иностранным военным атташе озвучил цифры захваченных в Украине территорий — что с ними не так
  7. Беларусь — союзник России в войне, но один нарратив Кремля власти обходят стороной. Ученый проанализировал госСМИ и объяснил парадокс
  8. «Мы не бульдозеры, нам нужно время, мы люди». Колесникова и Бабарико поговорили с Тихановской
  9. Киев предложил Минску сбивать над Беларусью залетевшие российские беспилотники. Что на это ответил Лукашенко
  10. Чиновники активно прошлись по этой категории работников, после чего возник их дефицит. Проблема дошла до Лукашенко — тот требует решить


Белоруске показалось непонятным задание в учебнике по русскому языку — в нем авторы просят второклассников прочитать, «что написала Аленка в тетради», разобраться, какая проблема у нее возникла. Что нужно сделать дальше, мама школьника из Витебска, которая помогала ребенку подготовить домашнее задание, не поняла. Видео опубликовал телеграм-канал «Беларусь за МКАДом».

Задание в учебнике по русскому языку для второго класса. Скриншот видео "Беларусь за МКАДом"
Задание в учебнике по русскому языку для второго класса. Скриншот видео «Беларусь за МКАДом»

В задании № 51 та самая «Аленка» написала предложение: «У Иры растут кактусы». Авторы учебника спрашивают школьника, что бы он посоветовал Аленке. Жительница Витебска и ее ребенок не поняли суть задания.

— Вот что вы посоветуете Аленке? «У Иры растут кактусы». Вообще не понимаем с ребенком, что нужно делать и для чего эта черточка, — говорит за кадром мама ученика и показывает на красную черту, которая разделяет предпоследний и последний слоги слова «кактусы». — Если это перенос, то она [черта] верна здесь. Для чего [черта здесь нарисована]? Правила ничего такого нам не объясняют. Что делать?

Ниже после упражнения размещено правило переноса слов по слогам, по надписи выше видно, что так же называется, судя по всему, называется и раздел или параграф. Возможно, ученику нужно объяснить, как правильно перенести на следующую строку слово «кактусы», однако в формулировке задания конкретики нет.

Напомним, в середине сентября Министерство образования предложило «учителям, родителям и просто небезразличным гражданам» находить ошибки в учебниках — это назвали республиканской «работой над ошибками». Пользователю, который обнаружит их больше всего, обещали приз.