ПЕРВАЯ ИГРА ОТ ЗЕРКАЛА!
Вы можете отправить нам 1,5% своих польских налогов
Беларусы на войне
  1. «Умертвляют, типа, по естественным причинам». Статкевич предположил, что у него в колонии намеренно вызвали инсульт
  2. Из России пришла новость по валюте. Рассказываем, как это может ударить по беларусскому рублю
  3. Уголовное дело возбудили против беларуса, который заявил, что силовики «трясут» его семью из-за лайка, поставленного десять лет назад
  4. Спецпосланник Трампа по Беларуси Коул приехал в Минск на переговоры с Лукашенко
  5. В Беларуси попробуют удобрять почву солью по задумке Лукашенко. Ученый предупреждал об угрозе этой технологии для экологии и здоровья
  6. Мужчина получил переводы из-за границы — об этом узнали налоговики и пришли с претензиями. Был суд, где стало известно, кто «слил» данные
  7. Спецпосланник Трампа Коул опубликовал первую фотографию освобожденных политзаключенных
  8. Вьетнамец спустился в метро Минска и удивился одной общей черте всех пассажиров
  9. Освобождены 250 политзаключенных
  10. США снимают санкции с «Белинвестбанка», Банка развития и Министерства финансов
  11. В Минтруда пригрозили «административкой», а в некоторых случаях — и вовсе «уголовкой». Кто и за что может получить такое наказание
  12. «Не знала, что беларусы нас так ненавидят». Россияне массово решили переехать в Беларусь и удивились реакции
  13. «Вонь стоит такая, что задыхаюсь». Житель Вилейки завел хобби, от которого страдают соседи, — чиновники «делают вид, что не понимают»
  14. США снимают санкции, Минск отпускает 250 политзаключенных. Аналитики — об итогах переговоров посланника Трампа с Лукашенко
  15. «Просят помощи». Работников крупного завода временно переводят на МАЗ — узнали, что происходит
  16. Придумал «Жыве Беларусь» и выступал против российской агрессии. Почему его имя в нашей стране известно каждому — объясняем в 5 пунктах


/

Ребенок Оксаны в этом году оканчивает третий класс. По словам мамы, на днях им по математике задали задачу, с которой ни школьник, ни она справиться не смогли. Задание женщина опубликовала в TikTok и попросила помощи. В ответ столкнулась с неожиданной реакцией.

Восьмую задачу в учебнике по математике третьего класса Оксана решить не смогла. Скриншот: видео беларуски в TikTok
Восьмую задачу в учебнике по математике третьего класса Оксана решить не смогла. Скриншот: видео беларуски в TikTok

По словам Оксаны, в конце учебного года ребенку дали задачу о тротуарной плитке.

— Может, я чего-то не понимаю? — эмоционально говорит авторка ролика перед тем, как зачитать условие. — То ли я тупая, то ли лыжи не едут <…>. Такого я еще не видела. Сама не знаю, как ее решить.

Задача: «Для укладки дорожек использовали 400 серых и красных тротуарных плиток. Серых плиток было в три раза больше, чем красных. Сколько серых и сколько красных тротуарных плиток использовали?»

Задача по математике 3 класса, май 2025 года. Скриншот: учебник по математике 3 класса
Задача по математике 3 класса, май 2025 года. Скриншот: учебник по математике для 3-го класса

— Я бы просто 400 на три поделила, все. Но здесь совсем не такое решение, так понимаю. Все не так просто, — говорит Оксана. — Посмотрела в решебнике, честно, для меня это сложно. Товарищи знатоки, мне срочно нужна помощь. Подскажите, как бы вы справились с этой задачей, потому что ребенок мой сидит с широкими глазами. Он не понимает. Да и я тоже.

Задание пользователей TikTok задело. За три дня ролик посмотрели свыше 155 тысяч раз. Под ним более 960 комментариев, и с каждым часом их становится все больше. В них немало людей удивляются, как женщина не справилась с такой простой «домашкой».

— Мама, вы чего? Секунда нужна! Схема третья — где отрезок поделен на четыре части, — написала одна из пользовательниц (правда, этот ответ неверный).

Многие тут же предложили решение с помощью уравнения. Но были и те, кто за Оксану перед пользователями заступился.

— В начальной школе мы не решаем задачи уравнением, — отметила одна из участниц беседы. — Здесь сначала считаем количество частей по схеме два. Затем 400:4=100 плиток. Это одна часть, то есть красные. Потом 100×3 или 400−100, можно любым способом.

В примерах для решения задач, которые указаны в «Методических рекомендация» к учебнику математики третьего класса, также предлагают детям в этом возрасте работать со схемами.

Читайте также: